从事一线教学科研工作11年，担任过三届学生的班主任，现为旅管（职）201702的班主任。刘燕从一个站上讲台就开始紧张的“小青椒”变成了能和学生谈笑自如的老青椒。“和蔼可亲、笑声爽朗、平易近人”是她的标签。刘燕老师始终在政治思想上旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护党的领导，拥护党的教育方针，不断加强学习以提高政治思想素养。她用自己独特的方式，润物无声地影响着班上同学，带领同学们尽情汲取光和雨露，不断前行。

躬身入局，因材施教

她始终把学生当成朋友，认为学生她成长路上的战友、伙伴。2017年，金桂飘香的时节，给同学们召开了第一次班会，还在军训期间的同学们的小脸上对未来充满了迷茫，同时也充满了期待。“大学是你重新努力的起点，上大学了可以放肆玩耍的想法是很危险的哦，无论过去的你是多么地优秀亦或你认为自己是多么的不堪，大家现在坐在同一间教室里，就都在又处在同一起跑线了。大学，是你可以大展拳脚，去学习、去探索、去撒欢儿的地方，在这儿的四年，你可能会庸庸碌碌，无所作为，也可以凤凰涅槃，浴火重生。”几句话就让同学们精神振奋，跃跃欲试。在开学的第一个月，她以一个朋友、过来人的身份与每一位同学进行深度交流，摸清楚了班上所有同学的基本情况和性格特征，这为她以后的因材施教打下了良好的基础。同时，刘燕老师以身作则，加强自己在科研、教学等方面的能力提升，力争发挥“榜样的力量”。

爱心守护，真情关怀

若问班上同学：“你觉得学院哪位老师最具亲和力？”得到的答案必定是：“那肯定是我们班主任老师噻！”刘燕老师对待同学绝不摆架子，总是耐心细致，言语温柔。“最亲和”的刘老师认为作为班主任一定要做到“知学生情，暖学生心”。

在风清日朗之时，同学们最喜欢和她一起漫步在银杏园，聊自己的烦恼以及未来想法。她就像知心的大姐姐，耐心解答，并提出建设性意见或建议。

当同学们想要进行科研能力提升时，她带领班上的四位同学进行科研兴趣小组的训练，每周二中午，在旅游管理系办公室，都有她和同学们讨论的场景。

早在大一时，她便清楚地告知同学们，要争取早点儿通过英语四六级、导游证、教师资格证等。迄今为止，旅管201702班的同学大部分通过了四级考试，有16人顺利拿到导游证，教师资格证通过率85%。

2020年上半年，受疫情影响，同学们在家学习，学生态度涣散，刘燕老师组织大四的优秀学长马如钰和同学们交流经验，分享面试情境，以及在最后一年中，必须要掌握的职业技能。叮嘱同学们在家学习期间努力提高PPT制作水平、解锁新的技能，如视频剪辑等。实行线上线下混合教学后，同学因学校封闭管理，十分郁闷，她便主动组织在校的同学进行实习准备交流、实习方向指导，对于未返校的同学，她则耐心地解释学校政策,还不忘叮嘱不要放松学习。

刘燕老师坚持着“因材施教”的育人理念，用她的温柔和坚持，对待这份她深深热爱的工作，影响着同学们。

笃实践行，激扬青春

旅游业在这一次疫情中受损严重，刘燕老师从大三下期就开始给同学们鼓励和打气，引导同学们积极思考就业方向。她与每一位同学谈心，鼓励同学们不要囿于专业，要根据自己的兴趣从暑假开始进行实习单位的选择。

班上的赵欣贝同学从大一伊始，便目标清晰，要进入酒店工作，刘老师鼓励他去积极寻找实习机会，最终在皇冠假日酒店的前厅部进行了为期六个月的实习。赵同学在皇冠实习期间的心路历程发生了很大的变化，首先是锦江宾馆的疫情封锁事件，让他有了退缩的想法，刘燕老师鼓励他做好防护工作，继续坚持；其次是酒店大堂吧的一次失窃事件将前厅员工牵涉其中，她鼓励赵同学清者自清，勿要害怕。最终，赵欣贝完成了六个月的实习工作，也与部门经理建立了深厚的友谊，经过多方了解和对自身的评估，他最终认为还是不太适合在酒店工作。面对这种情况，刘燕老师也支持他的决定，鼓励他听从内心，找寻自己喜欢的就业方向。从大四上学期，刘燕老师就建立了班级就业台账，每周固定与两到三位同学对实习情况进行沟通，跟进每一位同学的就业，截止目前，该班级的就业率接近90%。

十一年的教书育人生涯，十一年砥砺前行。刘燕老师遵循习近平总书记的谆谆教诲，围绕立德树人根本任务，秉承爱与责任，真心付出，躬身入局，用爱心点燃学子希望，用责任成就学子梦想。